Barn- och ungdomsvetenskaplig forskningsmiljö vid FPV

Aktiviteter

Aktiviteter per år 1978 2020 2021 2022 2023 2024 2025

• 331 Konferenspresentation
• 302 Referentgranskning av publikationer
• 248 Muntlig presentation
• 151 Publikt eller inbjudet tal
• 611 Mer
  • 119 Redaktionsarbete
  • 112 Examinering
  • 66 Organisering av konferens, symposium eller arbetsseminarium
  • 45 Besök till en extern akademisk institution
  • 40 Deltagande i konferens, arbetsseminarium, ...
  • 35 Handledning av forskarstuderande
  • 31 Medlemskap i kommitté
  • 27 Förhandsgranskare eller opponent av doktorsavhandling eller medlem i betygsnämnden
  • 22 Styrelsemedlemskap
  • 17 Medlemskap i förening eller nätverk
  • 14 Evaluering av verksamhet
  • 12 Värd för en akademisk besökare
  • 11 Organisering av en arbetsgrupp eller workshop, arbetsseminarium, panel diskussion eller handledning
  • 9 Annat
  • 7 Utlåtanden om docenttitel
  • 7 Bedömningsutlåtande av professor
  • 7 Medlemskap i råd
  • 7 Ledarskap inom forskning
  • 6 Evaluering av finansieringsansökan
  • 4 Handledning av grundexam studerande
  • 3 Utlåtanden av övriga akademiska poster
  • 3 Förtroendeuppdgrag hos en finansiär
  • 3 Sakkunnig eller förtroendeuppdrag i ett samfund eller nätverk
  • 2 Medlem i organisationskommittén och andra förtroendeuppdrag
  • 2 Konsultverksamhet

Aktiviteter per år

Sökresultat

• Perspektiv på skola och lärarutbildning

  Heilä-Ylikallio, R. (Talare)

  12 okt. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Virtuell föreläsning: Framtidens distansundervisning?

  Hilli, C. (Talare)

  5 okt. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Perspektiv på två- och flerspråkighet - praxis, policy och pedagogik

  Björklund, S. (Talare)

  30 sep. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Fortbildning: Relationer, förtroende och trygghet i distansundervisning för gymnasieelever

  Hilli, C. (Talare)

  12 aug. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Importance of Nordic collaboration in teacher education Research - Do we have a common cause?

  Porko-Hudd, M. (Inbjuden talare), Harðarson, A. V. (Inbjuden talare) & Rönnqvist, C. (Inbjuden talare)

  15 juni 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Developmental dynamics of academic well-being and educational outcomes during adolescence

  Widlund, A. (Huvudtalare)

  10 juni 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• (Barn)litteratur och pedagogik - några litteraturdidaktiska reflektioner

  Höglund, H. (Inbjuden talare)

  19 maj 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Invited speaker on a book launch seminar Pedagogy for prospective teachers .

  Hansen, S.-E. (Inbjuden talare)

  28 mars 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• ”Det vetenskapliga” i den vetenskapliga lärarutbildningen?

  Hansen, S.-E. (Talare)

  28 mars 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Member of a panel discussing the question: How can teacher education in Sweden be understood in the light of Norwegian and Finnish teacher education, at the conference Future Teacher Education – experiences and visions.

  Hansen, S.-E. (Inbjuden talare)

  15 mars 2022 → 16 mars 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Att skriva avhandling

  Jusslin, S. (Inbjuden talare)

  23 feb. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Online lecture: Towards a Sustainable Virtual Higher Education? Entanglements of Digital Technologies, Didaktik, Trust and Frustrations

  Hilli, C. (Talare)

  15 feb. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Tender Dialogues: Suspending Artistic Research Writing as Meaning-Making

  Seraphin, L. (Talare) & Cocker, E. (Talare)

  7 feb. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Ämnesövergripande undervisning: begrepp, teori, praktik

  Mård, N. (Talare)

  5 feb. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Online föreläsning: Att leda och utveckla distansundervisning

  Hilli, C. (Talare)

  31 jan. 2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Key findings and implications for teacher education

  Bergroth, M. (Talare)

  2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Läromedelsväktarna samtalar om kroppen och dansen som läromedel

  Heilä-Ylikallio, R. (Talare), Jusslin, S. (Inbjuden talare) & Østern, T. P. (Inbjuden talare)

  2022

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Speaker - Centre for Educational Neuroscience Research Seminar

  Widlund, A. (Talare)

  9 dec. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Att utveckla och utvecklas som lärare och rektor i en liten skola

  Karlberg-Granlund, G. (Talare)

  8 dec. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Panelist - invited talk

  Widlund, A. (Talare)

  1 dec. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Opraktiskt lagd? Panel om slöjd och huslig ekonomi

  Porko-Hudd, M. (Talare), Hartvik, J. (Talare), Hiltunen, K. (Talare), Brännkärr, P. (Talare), Swanljung, L. (Talare), Böhlström, C. (Talare) & Sundqvist, K. (Talare)

  19 nov. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Vad har estetiken att göra i våra skolor?

  Heilä-Ylikallio, R. (Talare), Seraphin, L. (Talare), Dahl-Tallgren, N. (Talare) & Höglund, H. (Talare)

  19 nov. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Naturfaglærerutdanneres syn på forskningsbasert lærerutdanning

  Albergsjø, S. (Talare), Henriksen, E. K. (Talare) & Eklund, G. (Medverkande)

  18 nov. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Student teachers' communication of their master's thesis in a popular scientific way - an action research study

  Henriksson, J. (Talare), Eklund, G. (Talare) & Aspfors, J. (Talare)

  4 nov. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• SO-didaktik: aktualiteter och framtidsutblickar

  Mård, N. (Talare)

  1 nov. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Landsbygdsparlamentet 2021: Närskolans pedagogiska och samhälleliga betydelse (inledningsanförande) - Maaseutuparlamentti 2021: Lähikoulujen merkitys (alustus)

  Karlberg-Granlund, G. (Talare)

  29 sep. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Language competences in the European Education Area

  Bergroth, M. (Talare)

  27 sep. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Science teacher educators’ ideas about research-based science teacher education

  Aalbergsjø, S. G. (Talare), Henriksen, E. K. (Medverkande) & Eklund, G. (Medverkande)

  31 aug. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• The text and the encountering (Texten och mötet)

  Hansen, S.-E. (Talare)

  19 aug. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Language policies for sustainable multilingualism: contexts and challenges

  Bergroth, M. (Talare)

  4 juni 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• What has Institutional Ethnography to Offer to Practice Research? An Example of Studying Street-level Encounters Between Social Workers and Migrant Families in Helsinki Metropolitan Area, Finland

  Jäppinen, M. (Talare)

  2 juni 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Power asymmetries and agenda setting in social service encounters with migrant families

  Kara, H. (Medverkande), Nordberg, C. (Talare), Riitaoja, A.-L. (Talare) & Jäppinen, M. (Talare)

  22 maj 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Fortbildning om virtuell pedagogik (distansundervisning)

  Hilli, C. (Talare)

  11 maj 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Power and temporality in migrant encounters in the street-level welfare state

  Kara, H. (Talare) & Nordberg, C. (Talare)

  28 apr. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Fortbildning om distans- och flerformsundervisning

  Hilli, C. (Talare)

  20 apr. 2021 → 28 apr. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Vad är läsande på 2020-talet?

  Höglund, H. (Talare)

  9 apr. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Den stora lilla skolan

  Karlberg-Granlund, G. (Talare)

  25 mars 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Kan man bruke andre kunstneriske uttrykk i tolkning av litteratur? (podcast)

  Höglund, H. (Talare)

  22 mars 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Creating and shaping scientific work from supervisor's perspective

  Hansen, S.-E. (Talare)

  9 mars 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Creating and shaping scientific work from the supervisor’s perspective.

  Hansen, S.-E. (Talare)

  9 mars 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Specialläraruppdraget i gymnasiet – Fortbildning för speciallärare i gymnasiet

  Widlund, A. (Inbjuden talare)

  mars 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Forskning om litteracitet, dans och kroppsligt lärande: I ljuset av ett hälsofrämjande perspektiv

  Jusslin, S. (Inbjuden talare)

  17 feb. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Shaping and creating doctoral thesis

  Hansen, S.-E. (Talare)

  12 feb. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Vad eller vem i distansundervisningen: Utmaningar och möjligheter idag. Presentation vid Åbo Akademis "Digikaffe" om aktivering av studerande på distans

  Karlberg-Granlund, G. (Talare)

  12 feb. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Hälsopromotion: Vetenskap och profession

  Widlund, A. (Inbjuden talare)

  feb. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Learning Environments, Motivation, and Regulation of Learning

  Widlund, A. (Inbjuden talare)

  feb. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Cognitive and affective factors and math performance

  Korhonen, J. (Talare)

  28 jan. 2021

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Slöjdforskning i fokus

  Porko-Hudd, M. (Talare) & Hartvik, J. (Talare)

  30 nov. 2020 → 14 dec. 2020

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Samtal med Petri Salo om distansundervisning och virtuella lärmiljöer inom ramen för yrkesutbildningen vid Åbo Akademi

  Hilli, C. (Talare)

  28 okt. 2020

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Creating and shaping the thesis

  Hansen, S.-E. (Talare) & Aspfors, J. (Talare)

  17 okt. 2020

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal