Projekt per år
Personlig profil
Biografi
I work as an Academy Research Fellow at the department of special education. My research interests include students' academic well-being and motivation, with a particular focus on individual developmental trajectories of school well-being (i.e., school engagement and burnout) and mathematics motivation (expectancies, value-beliefs, costs). I am also interested in both the developmental and situational dynamics between school well-being, math motivation, academic performance, and educational aspirations. In my current project, I utilize both longitudinal and situational data.
Utbildning / akademisk kvalifikation
Fil. Dr., Doktor i Pedagogik, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier
2017 → 2021
Tilldelningsdatum: 19 okt. 2021
Advanced Quantitative Research Methods in Education, University of Oxford
14 maj 2019 → 24 maj 2019
Tilldelningsdatum: 24 maj 2019
Magister, Magister i specialpedagogik, Åbo Akademi
2011 → 2016
Tilldelningsdatum: 31 aug. 2016
Externa befattningar
Akademiforskare, Finlands Akademi
1 sep. 2024 → 31 aug. 2028
Gästforskare, Östra Finlands universitet
okt. 2023 → okt. 2024
Gästforskare, Department of Education, University of Helsinki
1 nov. 2021 → 31 juli 2022
Nyckelord
- L Education (General)
- Well-being
- Motivation
- Mathematics
- Interest
- Self-concept
- Quantitative methods
- Educational aspirations
- School Burnout
- Engagement
- special education
- Developmental psychology
- Educational Psychology
- BF Psychology
Fingeravtryck
Fördjupa i forskningsämnen där Anna Widlund är aktiv. Dessa ämnesetiketter kommer från personens arbeten. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.
- 1 Liknande profiler
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
Tidigare externt samarbete på landsnivå. Se mera information genom att klicka på cirklar.
-
Developmental and Situational Dynamics of Mathematics Motivation, School Well-being, and Learning
Widlund, A. (Ansvarig forskare)
01/09/24 → 31/08/28
Projekt: Finlands Akademi/Övriga Forskningsråd
-
SAMSYN Tidiga mångprofessionella insatser för att systematiskt stödja barns och ungas välbefinnande i skolkontexten: Från forskningsdata till evidensbaserad samverkan
Forsman, A. (Ansvarig forskare), Nordmyr, J. (CoI), Korhonen, J. (CoI), Widlund, A. (CoI) & Sundqvist, C. (CoI)
01/08/21 → 31/12/25
Projekt: Övrig
-
Kasvatusalan soveltuvuuskokeessa opiskelijaksi valittujen seurantatutkimus (KASVU)
Widlund, A. (CoI)
01/08/20 → …
Projekt: Forskning
-
SIKTE: Light in sight
Korhonen, J. (Ansvarig forskare), Widlund, A. (CoPI), Sundqvist, C. (CoPI) & Ström, K. (CoPI)
Högskolestiftelsen i Österbotten, Svenska kulturfonden
01/08/21 → 31/07/24
Projekt: Stiftelser och fonder
-
ASKA: Akademisk skrivhandledning i avhandlingsskrivandet
Heilä-Ylikallio, R. (Ansvarig forskare), Jusslin, S. (CoI) & Widlund, A. (CoI)
Aktiastiftelsen i Vasa, Svensk-Österbottniska samfundet, Högskolestiftelsen i Österbotten
01/06/17 → 31/12/22
Projekt: Stiftelser och fonder
-
Developmental associations of fundamental motor skills and executive functions in preschoolers — The role of the physical activity and the effects on early numeracy
Vanhala, A., Widlund, A., Korhonen, J., Haapala, E., Sääkslahti, A. & Aunio, P., mars 2024, I: Trends in Neuroscience and Education. 34, 12 s., 100220.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil3 Citeringar (Scopus)53 Nedladdningar (Pure) -
Growth trajectories of self-concept and interest in mathematics and language – Individual differences and cross-domain relations
Widlund, A., Niemivirta, M., Tuominen, H. & Korhonen, J., juni 2024, I: Learning and Instruction. 91, 11 s., 101882.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil1 Citeringar (Scopus)35 Nedladdningar (Pure) -
Lower secondary students' perfectionistic profiles: Stability, transitions, and connections with well-being
Kuusi, A., Tuominen, H., Widlund, A., Korhonen, J. & Niemivirta, M., 16 feb. 2024, I: Learning and Individual Differences. 110, 12 s., 102419.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil2 Citeringar (Scopus)105 Nedladdningar (Pure) -
Motivational profiles in mathematics – stability and links with educational and emotional outcomes
Widlund, A., Tuominen, H. & Korhonen, J., mars 2024, I: Contemporary Educational Psychology. 76, 13 s., 102256.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil3 Citeringar (Scopus)105 Nedladdningar (Pure) -
Task Characteristics Associated with Mathematical Word Problem-Solving Performance Among Elementary School-Aged Children: A Systematic Review and Meta-Analysis
Vessonen, T., Dahlberg, M., Hellstrand, H., Widlund, A., Korhonen, J., Aunio, P. & Laine, A., dec. 2024, I: Educational Psychology Review. 36, 4, 47 s., 117.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil4 Nedladdningar (Pure)
Priser
-
Nomination for best paper presentation at conference Junior Researchers of EARLI
Widlund, A. (Mottagare), 2017
Pris: Hedersutmärkelse
Aktiviteter
-
Medlem i betygsnämnd
Salo, P. (Medlem av betygsnämnden ), Widlund, A. (Medlem av betygsnämnden ) & Aspfors, J. (Medlem av betygsnämnden )
14 juni 2024Aktivitet: Utvärdering, bedömning eller examination › Förhandsgranskare eller opponent av doktorsavhandling eller medlem i betygsnämnden
-
Evaluation committee for Maria Rönn-Liljenfeldt's PhD thesis
Salo, P. (Medlem av betygsnämnden ), Aspfors, J. (Medlem av betygsnämnden ) & Widlund, A. (Medlem av betygsnämnden )
14 juni 2024Aktivitet: Utvärdering, bedömning eller examination › Examinering
-
Medlem i betygsnämnd
Heilä-Ylikallio, R. (Medlem av betygsnämnden ), Höglund, H. (Medlem av betygsnämnden ) & Widlund, A. (Medlem av betygsnämnden )
7 juni 2024Aktivitet: Utvärdering, bedömning eller examination › Förhandsgranskare eller opponent av doktorsavhandling eller medlem i betygsnämnden
-
University of Potsdam
Widlund, A. (Gästforskare)
11 mars 2024 → 24 mars 2024Aktivitet: Besök till en extern institution › Besök till en extern akademisk institution
-
International Journal of Educational Research (Tidskrift)
Widlund, A. (Granskare)
2024Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Referentgranskning av publikationer
Tidningsurklipp
-
Forskare undersöker välmåendet i skolor i Vasa och Korsholm: ”En stor majoritet av eleverna mår bra”
Forsman, A., Widlund, A., Nordmyr, J. & Korhonen, J.
20/11/23
1 Mediabidrag
Press/media
-
SAMSYN vill undersöka yngre elevers välbefinnande
Nordmyr, J., Widlund, A., Forsman, A., Korhonen, J. & Sundqvist, C.
31/01/22
1 Mediabidrag
Press/media
-
-
De ska forska i barns och ungas välmående – "Vi vill hitta när välmåendet börjar gå i negativ riktning"
Widlund, A., Korhonen, J., Nordmyr, J. & Sundqvist, C.
15/10/21
1 Mediabidrag
Press/media