Anna Widlund

Projektforskare, Universitetslektor, Doktor i Pedagogik

20162024

Forskningsoutput per år

Personlig profil

Biografi

I work as a researcher and university lecturer at the department of special education, where I mainly teach courses in quantitative research methods and serve as a supervisor for students writing their master's theses. My research interests include students' academic well-being, with a particular focus on individual developmental trajectories of academic well-being (i.e., school engagement and burnout) during educational transitions, and the developmental dynamics between well-being, performance, motivational beliefs, and future aspirations.

Utbildning / akademisk kvalifikation

Fil. Dr., Doktor i Pedagogik, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier

20172021

Tilldelningsdatum: 19 okt. 2021

Advanced Quantitative Research Methods in Education, University of Oxford

14 maj 201924 maj 2019

Tilldelningsdatum: 24 maj 2019

Magister, Magister i specialpedagogik, Åbo Akademi

20112016

Tilldelningsdatum: 31 aug. 2016

Externa befattningar

Gästforskare, Östra Finlands universitet

okt. 2023okt. 2024

Gästforskare, Department of Education, University of Helsinki

1 nov. 202131 juli 2022

Nyckelord

  • L Education (General)
  • Well-being
  • Motivation
  • Mathematics
  • Interest
  • Self-concept
  • Quantitative methods
  • Educational aspirations
  • School Burnout
  • Engagement
  • special education
  • BF Psychology

Fingeravtryck

Fördjupa i forskningsämnen där Anna Widlund är aktiv. Dessa ämnesetiketter kommer från personens arbeten. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.
  • 1 Liknande profiler

Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren

Tidigare externt samarbete på landsnivå. Se mera information genom att klicka på cirklar.