Projekt per år
Personlig profil
Biografi
Dr. Gunilla Karlberg-Granlund is working as a teacher educator at the Faculty of Education and Welfare Studies, Åbo Akademi University in Finland.
Research interests
- Exploring the educational, cultural, and social environments and characteristics of small rural schools, laying a foundation for understanding the possibilities, challenges, and constraints that teachers and pupils may face in these contexts, as well as exploring what educational quality, equity and sustainability mean.
- Facilitation of teachers’ and teacher students’ professional learning and development through action research.
- Teacher education research.
Teaching and supervising
Teaching is a privilege. Gunilla Karlberg-Granlund has been teaching in different contexts, from primary school to pre-service and in-service teacher education. Together with her colleagues Gunilla Karlberg-Granlund is currently teaching and developing courses in general didactics, teaching and learning, and supervising bachelor and master theses.
Gunilla Karlberg-Granlund is a member and group coordinator of the Nordic Network for Action Research. She is also a member of the Pedagogy, Education and Praxis (PEP) international collaborative research network, which has members from universities in Finland, Sweden, Norway, Netherlands, Colombia, Australia, and New Zealand.
Expertis relaterad till FN:s globala mål för hållbar utveckling (SDG:er)
2015 godkände FN:s medlemsstater 17 globala mål för en hållbar utveckling (SDG:er), för att utrota fattigdomen, skydda planeten och garantera framgång för alla. Denna personens arbete bidrar till följande SDG(:er):
Fingeravtryck
- 1 Liknande profiler
Nätverk
Projekt
- 2 Slutfört
-
Utökade professionsfärdigheter - Handledning inom lärarutbildning
Svedlin, R., Eklund, G., Ahlskog-Björkman, E. & Karlberg-Granlund, G.
01/01/18 → 31/12/19
Projekt: Stipendium
-
-
Att utveckla och utvecklas i läraryrket
Karlberg-Granlund, G., 25 okt. 2021, Pedagogiskt ledarskap och skolutveckling. Uljens, M. & Smeds-Nylund, A-S. (red.). 1 red. Lund: Studentlitteratur, s. 225-250 26 s.Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
The Heart of the Small Finnish Rural School: Supporting Roots and Wings, Solidarity and Autonomy
Karlberg-Granlund, G., 24 feb. 2023, Living Well in a World Worth Living in for All : Volume 1: Current Practices of Social Justice, Sustainability and Wellbeing. Reimer, K. E., Kaukko, M., Windsor, S., Mahon, K. & Kemmis, S. (red.). 1 red. Singapore: Springer Nature, Vol. 1. s. 47-67 20 s.Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Lärorikt för studerande att besöka skolor
Karlberg-Granlund, G., 7 apr. 2022, I: Läraren. 129, 7, s. 8-8 1 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Kommentar/debatt › Professionell
Öppen tillgång -
Antakaa pienille kouluille lisäaikaa
Laitila, T., Peltonen, T., Tantarimäki, S., Kilpeläinen, R., Wilén, L. & Karlberg-Granlund, G., 1 maj 2021, I: Maaseudun Tulevaisuus.Översatt titel :Ge de små skolorna mer tid Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Kommentar/debatt › Allmänheten
Öppen tillgång -
Collaborative professional learning for changing educational practices
Olin, A., Francisco, S., Salo, P., Pörn, M. & Karlberg-Granlund, G., 2020, Pedagogy, Education and Praxis in Critical times. Mahon, K., Edward-Groves, C., Francisco, S., Kaukko, M., Kemmis, S. & K. P. (red.). Singapore: Springer, s. 141-162Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Priser
-
Nomination for the EAPRIL 2012 Best Research and Practice Project Award
Karlberg-Granlund, Gunilla (Mottagare), 29 nov. 2012
Pris
-
Svenska litteratursällskapets pris från Ingrid, Margit och Henrik Höijers donationsfond I
Karlberg-Granlund, Gunilla (Mottagare), 5 feb. 2010
Pris
Aktiviteter
-
Landsbygdsparlamentet 2021: Närskolans pedagogiska och samhälleliga betydelse (inledningsanförande) - Maaseutuparlamentti 2021: Lähikoulujen merkitys (alustus)
Gunilla Karlberg-Granlund (Talare)
29 sep. 2021Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal
-
Den stora lilla skolan
Gunilla Karlberg-Granlund (Talare)
25 mars 2021Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal
-
Pedagogy, Education and Praxis (PEP) International meeting, hybrid session
Gunilla Karlberg-Granlund (Deltagare)
6 dec. 2022Aktivitet: Deltagande i eller organisering av evenemang › Deltagande i konferens, arbetsseminarium, ...
-
Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos (Tidskrift)
Gunilla Karlberg-Granlund (Granskare)
20 juni 2022 → 20 sep. 2022Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Referentgranskning av publikationer
-
Making the remote area attractive for teachers and principals: Putting rural educational settings on the agenda
Sandra Lund (Talare) & Gunilla Karlberg-Granlund (Medverkande)
2 juni 2022Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation