Projekt per år
Fingeravtryck
Fördjupa i forskningsämnen där Katri Hansell är aktiv. Dessa ämnesetiketter kommer från personens arbeten. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.
- 6 Liknande profiler
Nätverk
Tidigare externt samarbete på landsnivå. Se mera information genom att klicka på cirklar.
Projekt
- 3 Aktiv
-
Uppföljande undersökning av tidigarelagd finskundervisning
Hansell, K., Peltoniemi, A. & Pörn, M.
15/11/19 → 31/05/21
Projekt: Forskning
-
Multiped@IKI
Björklund, S., Hansell, K., Forsman, L. & Pärkkä, M.
01/08/19 → 31/08/21
Projekt: Forskning
-
ASM: Alla språk med! Kaikki Kielet mukaan!
Hansell, K., Still, J., Pörn, M., Björklund, S., Bendtsen, M., Bäck, S. & Pärkkä, M.
01/08/18 → 31/12/21
Projekt: Forskning
Publikationer
-
Att tidigarelägga finska som det andra inhemska språket - erfarenheter från småbarnspedagogik till förskola
Björklund, S., Hansell, K. & Pärkkä, M-M., 2020, I: Kielikukko: jäsenlehti. 40, 1, s. 30–33Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Professionell
-
Kielirikasteinen varhaiskasvatus ja toinen kotimainen kieli avaimina kielitietoisuuteen ja monikielisyyteen
Hansell, K., Anu, P., Björklund, S. & Pärkkä, M-M., 2020, I: Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta. 11, 3, s. –Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Professionell
Öppen tillgång -
Language-aware operational culture – Developing in-service training for early childhood education and care
Bergroth, M. & Hansell, K., 2020, I: Apples : Journal of Applied Language Studies. 14, 1, s. 85–102Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång -
Lärares interaktion i virtuell tandemundervisning
Hansell, K., Pörn, M. & Bäck, S., 31 dec 2020, Työelämän viestintä III, Arbetslivskommunikation III, Workplace Communication III, Kommunikation im Berufsleben III. Hirsto, H., Enell-Nilsson, M., Kauppinen-Räisänen, H. & Keng, N. (red.). Vasa, s. 114-127 14 s. (VAKKI Publications; vol. 12).Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Konferensbidrag › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång -
Språkmedvetenhet inom småbarnspedagogik: pedagogernas reflektioner över begreppet
Hansell, K. & Bergroth, M., dec 2020, Työelämän viestintä III, Arbetslivskommunikation III, Workplace Communication III, Kommunikation im Berufsleben III. Hirsto, H., Enell-Nilsson, M., Kauppinen-Räisänen, H. & Keng, N. (red.). Vasa, s. 239-252 (VAKKI Pubclications; vol. 12).Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Konferensbidrag › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Aktiviteter
-
Lärares interaktion i virtuell tandemundervisning
Michaela Pörn (Talare), Katri Hansell (Talare) & Sandra Bäck (Talare)
6 feb 2020 → 7 feb 2020Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation
-
Finnish Educational Research Association (FERA) and Finnish Institute for Educational Research (FIER) (Tidskrift)
Katri Hansell (Granskare)
2020 → …Aktivitet: Peer review av output och redaktionsarbete › Redaktionsarbete
-
VAKKI ry (Tidskrift)
Katri Hansell (Granskare)
2020 → …Aktivitet: Peer review av output och redaktionsarbete › Redaktionsarbete
-
Språkmedvetenhet inom småbarnspedagogik – Pedagogernas reflektioner över begreppet
Mari Bergroth (Talare) & Katri Hansell (Talare)
6 feb 2020 → 7 feb 2020Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation
-
Raising Language Awareness within Minority Medium ECEC through In- service Training
Mari Bergroth (Talare) & Katri Hansell (Talare)
15 maj 2019 → 16 maj 2019Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation