Projekt per år
Fingeravtryck
- 1 Liknande profiler
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
Projekt
- 1 Aktiv
-
NAT: International Research Program on Non-Affirmative Education Theory
Uljens, M., Elo, J., Smeds-Nylund, A., Salo, P., Hilli, C., Autio, P. & Mäkiharju, A.
15/10/19 → …
Projekt: Forskning
-
Finland: A Structure of Trust
Mäkiharju, A. & Smeds-Nylund, A-S., 14 juli 2023, Education and Democracy in the Nordic Countries: Making Sense of School Leadership, Policy, and Practice. Gunnulfsen, A. E., Ärlestig, H. & M. S. (red.). 1 red. Springer Cham: Springer, s. 29-44 16 s. (Educational Governance Research).Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
1 Citeringar (Scopus) -
Principals’ Autonomy in the Nordic Countries: Governing Positions, Responsibilities, and Expectations
Smeds-Nylund, A-S., Frederiksen, L. F. & Mäkiharju, A., 14 juli 2023, Education and Democracy in the Nordic Countries: Making Sense of School Leadership, Policy, and Practice. Gunnulfsen, A. E., Ärlestig, H. & Storgaard, M. (red.). 1 red. Cham: Springer, Vol. 21. s. 91-114 23 s. (Educational Governance Research Series; vol. 21).Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
Towards a Multi-form Professional Development of Educational Leadership
Hanhimäki, E., Alho, J., Nuora, P., Risku, M., Fonsén, E., Mäkiharju, A., Smeds-Nylund, A-S., Autio, P. & Korva, S., 6 okt. 2023, Leadership in Educational Contexts in Finland: Theoretical and Empirical Perspectives . Ahtiainen, R., Hanhimäki, E., Leinonen, J., Risku, M. & Smeds-Nylund, A-S. (red.). 1 red. Springer, Vol. 23. s. 61-80 19 s. (Educational Governance Research; vol. 23).Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil6 Nedladdningar (Pure) -
Understanding Municipal Education Leaders in the Tension Between Politics, Professionals and Parents
Smeds-Nylund, A-S., 2023, Non-affirmative Theory of Education and Bildung. Uljens, M. (red.). Springer, s. 269-281 13 s. (Educational Governance Research; vol. 20).Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil3 Nedladdningar (Pure) -
Vad är utbildningens och forskningens roll i samhället, och hur styr och ser samhället på utbildning och forskning? Pedagogiska vetenskapsdagarna 23.–24.11.2023 vid Åbo Akademi, Vasa.
Hansell, K., Pastuhov, A., Smeds-Nylund, A-S. & Widlund, A., 2023, I: Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos. 54, 4, s. 413-416 4 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig
-
Kasvatustieteen päivät 2023
Katri Hansell (Ordförande av konferens), Anna Widlund (Organisatör), Annika Pastuhov (Organisatör), Ann-Sofie Smeds-Nylund (Organisatör), Stefan Myrskog (Organisatör) & Carina Österåker (Organisatör)
23 nov. 2023 → 24 nov. 2023Aktivitet: Deltagande i eller organisering av evenemang › Organisering av konferens, arbetsseminarium, ...
-
Principals´ views on past, contemporary and future crises
Alex Mäkiharju (Talare) & Ann-Sofie Smeds-Nylund (Talare)
16 mars 2023Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation
-
Similarities and differences in Nordic School Leadership and Governance
Alex Mäkiharju (Talare) & Ann-Sofie Smeds-Nylund (Talare)
2 juni 2022Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation