Projekteja vuodessa
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Mats Braskén on aktiivinen. Käsitteet on luotu henkilön julkaisuja ja asiasanoja louhimalla. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkko
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
SoRoMa: Sociala robotar i skolmatematisk praktik
Röj-Lindberg, A., Braskén, M., Andersson, S. & Wingren, M.
Högskolestiftelsen i Österbotten
01/01/22 → 31/07/23
Projekti: Foundation
-
Artificiell Intelligens i Skolan
Löfwall Hemmi, K., Braskén, M., Pörn, R., Andersson, S. & Serholt, S.
01/08/19 → 31/12/21
Projekti: Foundation
-
Pupil-Robot Interaction in a Math Card Game: An Iterative Process of Studying the Use of Social Robotics in Primary School Math Education
Wingren, M., Braskén, M., Pörn, R. & Andersson, S., 21 heinäk. 2022, Robotics in Education : RiE 2022. Lepuschitz, W., Merdan, M., Koppensteiner, G., Balogh, R. & Obdržálek, D. (toim.). 1 toim. Springer, Cham, s. 113–123 11 Sivumäärä (Lecture Notes in Networks and Systems; Vuosikerta 515 LNNS).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Energy as a multidisciplinary concept in K-12 education – a case study
Braskén, M. & Pörn, R., 19 helmik. 2021, julkaisussa: LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 9, 1, s. 77-99 22 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Implementing a Multidisciplinary Curriculum in a Finnish Lower Secondary School – The Perspective of Science and Mathematics
Braskén, M., Löfwall Hemmi, K. & Kurtén, B., 2019, julkaisussa: Scandinavian Journal of Educational Research. s. –Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto6 Sitaatiot (Scopus)95 Lataukset (Pure) -
Studying rotational dynamics with a smartphone - accelerometer versus gyroscope
Braskén, M. & Pörn, R., 2017, julkaisussa: Physics Education. 52, 4, s. –Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
5 Sitaatiot (Scopus) -
Interactive modeling activities in the classroom - rotational motion and smartphone gyroscopes
Pörn, R. & Braskén, M., 2016, julkaisussa: Physics Education. 51, 6, s. 1–7Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
6 Sitaatiot (Scopus)