Projekteja vuodessa
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Liselott Forsman on aktiivinen. Käsitteet on luotu henkilön julkaisuja ja asiasanoja louhimalla. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkko
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
Projektit
- 1 Päättynyt
-
Multiped@IKI
Björklund, S., Hansell, K., Forsman, L. & Pärkkä, M.
01/08/19 → 31/08/21
Projekti: Research
-
Aktionsforskning som stöd för kollegialt lärande
Forsman, L., 2021, Innovatiivisen kielikasvatuksen kartta & kompassi: Askeleita kehittämistyöhön: Karta & kompass för innovativ språkpedagogik: Steg på vägen . Kangasvieri, T., Lempel, L., Palojärvi, A. & Moate, J. (toim.). Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, s. 51-52Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen
Open access -
Exploring empowering practices for teachers’ sustainable continuing professional development
Bendtsen, M., Forsman, L. & Björklund, M., 28 marrask. 2021, julkaisussa: Educational Research. 17 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Kielitietoinen opetus muissa aineissa kuin kielissä – mitä sillä tarkoitetaan?
Forsman, L., 2021, Innovatiivisen kielikasvatuksen kartta & kompassi: Askeleita kehittämistyöhön: Karta & kompass för innovativ språkpedagogik: Steg på vägen . Kangasvieri, T., Lempel, L., Palojärvi, A. & Moate, J. (toim.). Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, s. 36-38Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen
Open access -
Language-aware teaching in non-language subjects – what does that mean?
Forsman, L., 2021, A Map and Compass for Innovative Language Education: Steps towards development . Moate, J., Palojärvi, A., Kangasvieri, T. & Lempel, L. (toim.). Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, s. 18-20Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen
Open access -
Modelling writing a chemistry lab report
Forsman, L., 2021, A Map and Compass for Innovative Language Education: Steps towards development . Moate, J., Palojärvi, A., Kangasvieri, T. & Lempel, L. (toim.). Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, s. 39-40Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen
Open access
-
Att utveckla kollegialt professionellt språk på en språkö – flerspråkighet genom en kommunikationsutvecklande pedagogik.
Ria Heilä-Ylikallio (Puhuja), Liselott Forsman (Puhuja) & Ann-Katrin Svensson (Puhuja)
6 toukok. 2021 → 7 toukok. 2021Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Student teachers’ experiences of action research-based projects: Two cases within initial teacher education in Finland.
Marina Bendtsen (Tekijä), Gunilla Eklund (Puhuja), Liselott Forsman (Tekijä) & Michaela Pörn (Puhuja)
4 syysk. 2019Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Julkinen esitelmä tai kusuttu puheenvuoro