Projekteja vuodessa
Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkko
-
Tandem på spel – språköverskridande distanspedagogik
Hansell, K., Pörn, M., Ståhl, M., Bäck, S., Rusk, F., Majors, J. & Backholm-Nyberg, Y.
Högskolestiftelsen i Österbotten
01/08/21 → 31/07/24
Projekti: Foundation
-
Mofilitteracitet
Pörn, M., Forsman, L., Hansell, K., Björkell, J. & Rebers, I.
01/08/21 → 31/07/23
Projekti: Foundation
-
-
Uppföljande undersökning av tidigarelagd finskundervisning
Hansell, K., Peltoniemi, A. & Pörn, M.
15/11/19 → 31/05/21
Projekti: Research
-
ASM: Alla språk med! Kaikki Kielet mukaan!
Hansell, K., Still, J., Pörn, M., Björklund, S., Bendtsen, M., Bäck, S. & Pärkkä, M.
01/08/18 → 31/07/22
Projekti: Foundation
-
Modersmålsinriktad finska i svenskspråkiga skolor i Finland: en debattanalys
Hansell, K., Pörn, M. & Rebers, I., 2022, julkaisussa: Ainedidaktiikka. 6, 2, s. 52-69Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto4 Lataukset (Pure) -
Språkduschtandem i nybörjarundervisningen - Guide för lärare: Kielisuihkutandem alkuopetuksessa - Opettajan opas
Hansell, K., Pörn, M., Backman, T., Fredman, H., Kangas, M., Nord-Karlström, P., Reinikka, M., Rönnholm, H. & Bäck, S., 31 maalisk. 2022, Vasa: Åbo Akademi University. 73 SivumääräTutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Kirja › Ammatillinen
Open access -
Tandem på spel − spelbaserat språklärande över språkgränsen
Hansell, K., Ståhl, M., Pörn, M., Rusk, F., Backholm-Nyberg, Y., Majors, J. & Bäck, S., 4 toukok. 2022, julkaisussa: Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta. 13, 3Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Ammatillinen
Open access -
Mofi-stigen: En handbok för mofi-lärare i 1-9
Pörn, M., Forsman, L., Hansell, K., Lassus, A., Löf, Å-J., Maunu, N. & Östman, T., 5 marrask. 2021, Vasa: Åbo Akademi University. 162 SivumääräTutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Kirja › Ammatillinen
Open accessTiedosto213 Lataukset (Pure) -
Samskrivande i virtuell lärmiljö: Interaktionsmönster i tandempars L1–L2-samarbete
Hansell, K. & Pörn, M., 12 toukok. 2021, julkaisussa: NORDAND. 1, 16, s. 4-20Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto27 Lataukset (Pure)
Aktiviteetit
-
Symposium: Native-level language teaching to support pupils’ bilingualism in national languages in Finland
Siv Björklund (Puhuja), Sofie Henricson (Puhuja), Annika Lassus (Puhuja), Katri Hansell (Puhuja), Ida Rebers (Puhuja), Hanna Lehti-Eklund (Puhuja), Michaela Pörn (Tekijä), Sanna Heittola (Tekijä) & Raili Hilden (Tekijä)
10 toukok. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Native-level language syllabi in Finnish and Swedish as second national languages: a curriculum study
Katri Hansell (Puhuja), Sanna Heittola (Tekijä), Sofie Henricson (Puhuja), Annika Lassus (Puhuja) & Michaela Pörn (Tekijä)
10 toukok. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Finnish language teachers’ collaboration practices –A study of teachers’ engagement in developing native level Finnish through participation in teacher-researcher collaboration
Ida Rebers (Puhuja), Michaela Pörn (Tekijä) & Anette Olin (Tekijä)
10 toukok. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Native-level language teaching as a path towards bilingual competence - A study from pupils’ perspective
Katri Hansell (Puhuja), Michaela Pörn (Tekijä) & Ida Rebers (Puhuja)
10 toukok. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Finnish language teachers’ collaboration practices – A study of teachers’ understanding of teaching native level Finnish through participation in teacher-researcher collaboration
Ida Rebers (Puhuja), Michaela Pörn (Tekijä) & Anette Olin (Tekijä)
15 maalisk. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä