Projekteja vuodessa
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Michaela Pörn on aktiivinen. Käsitteet on luotu henkilön julkaisuja ja asiasanoja louhimalla. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkko
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
Tandem på spel – språköverskridande distanspedagogik
Hansell, K., Pörn, M., Ståhl, M., Bäck, S. & Rusk, F.
01/08/21 → 31/07/24
Projekti: Research
-
ASM: Alla språk med! Kaikki Kielet mukaan!
Hansell, K., Still, J., Pörn, M., Björklund, S., Bendtsen, M., Bäck, S. & Pärkkä, M.
01/08/18 → 31/07/22
Projekti: Foundation
-
Uppföljande undersökning av tidigarelagd finskundervisning
Hansell, K., Peltoniemi, A. & Pörn, M.
15/11/19 → 31/05/21
Projekti: Research
-
Språkduschtandem i nybörjarundervisningen - Guide för lärare: Kielisuihkutandem alkuopetuksessa - Opettajan opas
Hansell, K., Pörn, M., Backman, T., Fredman, H., Kangas, M., Nord-Karlström, P., Reinikka, M., Rönnholm, H. & Bäck, S., 31 maalisk. 2022, Vasa: Åbo Akademi University. 73 SivumääräTutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Kirja › Ammatillinen
Open access -
Tandem på spel − spelbaserat språklärande över språkgränsen
Hansell, K., Ståhl, M., Pörn, M., Rusk, F., Backholm-Nyberg, Y., Majors, J. & Bäck, S., 4 toukok. 2022, julkaisussa: Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta. 13, 3Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Ammatillinen
Open access -
Mofi-stigen: En handbok för mofi-lärare i 1-9
Pörn, M., Forsman, L., Hansell, K., Lassus, A., Löf, Å-J., Maunu, N. & Östman, T., 5 marrask. 2021, Vasa: Åbo Akademi University. 162 SivumääräTutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Kirja › Ammatillinen
Open accessTiedosto131 Lataukset (Pure) -
Samskrivande i virtuell lärmiljö: Interaktionsmönster i tandempars L1–L2-samarbete
Hansell, K. & Pörn, M., 12 toukok. 2021, julkaisussa: NORDAND. 1, 16, s. 4-20Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto16 Lataukset (Pure) -
Teachers’ interaction in combined physical and virtual learning environments: A case study of tandem language learning and teaching in Finland
Hansell, K., Pörn, M. & Bäck, S., 2021, julkaisussa: Apples : Journal of Applied Language Studies. 15, 2, s. 105–127Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
Aktiviteetit
-
Hur stärka tvåspråkiga elevers finska som kunskapsspråk i svenskspråkig skola? En studie ur elev- och föräldraperspektiv
Katri Hansell (Puhuja), Ida Rebers (Puhuja) & Michaela Pörn (Tekijä)
25 toukok. 2022Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Att främja yngre elevers algebraiska tänkande - med lärandeverksamhet som redskap
Mia Porko-Hudd (Väitöskirjalautakunnan jäsenyys), Michaela Pörn (Väitöskirjalautakunnan jäsenyys), Mikael Lindström (Väitöskirjalautakunnan jäsenyys) & Kajsa Bråting (Tarkastaja)
8 kesäk. 2022Aktiviteetti: Arviointitehtävät
-
Språköverskridande undervisningssamarbete på olika stadier i en tvåspråkig kontext
Marina Bendtsen (Puhuja), Katri Hansell (Puhuja), Siv Björklund (Tekijä), Johanna Still (Tekijä), Michaela Pörn (Tekijä), Sandra Bäck (Tekijä) & Minna-Marie Pärkkä (Tekijä)
9 kesäk. 2021Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Språköverskridande pedagogik - erfarenheter och visionerKielirajat ylittävä pedagogiikka - kokemuksia ja visioita
Katri Hansell (Järjestäjä), Anna Slotte (Järjestäjä), Marina Bendtsen (Järjestäjä), Siv Björklund (Järjestäjä), Sandra Bäck (Järjestäjä), Minna-Marie Pärkkä (Järjestäjä), Michaela Pörn (Järjestäjä) & Johanna Still (Järjestäjä)
29 lokak. 2021Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistuminen tai tapahtuman järjestäminen › Konferenssin, työpajan järjestäminen...
-
Teacher interaction in virtual tandem language instruction
Michaela Pörn (Puhuja), Katri Hansell (Puhuja) & Sandra Bäck (Puhuja)
6 helmik. 2020 → 7 helmik. 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys