Teaching immigrant students: Finnish teachers' understandings and attitudes

Heli Vigren*, Jenni Alisaari, Leena Maria Heikkola, Emmanuel O. Acquah, Nancy L. Commins

*Korresponderande författare för detta arbete

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

1 Citeringar (Scopus)
26 Nedladdningar (Pure)
OriginalspråkEngelska
Artikelnummer103689
Sidor (från-till)1
Antal sidor12
TidskriftTeaching and Teacher Education
Volym114
DOI
StatusPublicerad - 16 mars 2022
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Nyckelord

  • barn med invandrarbakgrund
  • språkligt och kulturellt medveten pedagogik
  • andraspråkslärande
  • första språk
  • social rättvisa

Citera det här