Multiplicity in the making: Towards a praxis-oriented approach to professional development.

Jane Wilkinson, Liselott Forsman, Kiprono Lang'at

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

13 Citeringar (Scopus)
OriginalspråkEngelska
Sidor (från-till)488–512
TidskriftProfessional Development in Education
Volym39
Nummer4
StatusPublicerad - 2013
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här