Action Research and the Paradox of School Reform: Lessons from Finland

Petri Salo, Peter Johnson

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKapitelVetenskapligPeer review

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Titel på gästpublikationNurturing Praxis: Action Research in Partnerships between School and University in a Nordic Light
RedaktörerKarin Rönnerman, Eli Moksnes Furu, Petri Salo
FörlagSense publishers
Sidor41–56
ISBN (elektroniskt)978-90-8790-585-9
ISBN (tryckt)978-90-8790-583-5
StatusPublicerad - 2008
MoE-publikationstypA3 Del av bok eller annan forskningsbok

Citera det här