Crosscurricular teacher collaboration actualizing teacher professionalism: Revising a didactic model

Nina Mård*, Charlotta Hilli

*Tämän työn vastaava kirjoittaja

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaLukuTieteellinenvertaisarvioitu

15 Lataukset (Pure)

Sormenjälki

Sukella tutkimusaiheisiin 'Crosscurricular teacher collaboration actualizing teacher professionalism: Revising a didactic model'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

Social Sciences