Pedagogisk forskning inom lärarutbildningar – institutionell inramning och möjliga orienteringar

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKapitelVetenskaplig

OriginalspråkSvenska
Titel på värdpublikationPerspektiv på kunskapens och lärandets villkor.
RedaktörerL. Häggblom, L. Burman, A-S. Röj-Lindberg
UtgivningsortVasa
FörlagPedagogiska fakulteten. Rapport
Sidor33-44
Antal sidor12
Volym1
UtgåvaSpecialutgåva
StatusPublicerad - 2006
MoE-publikationstypB2 Del av bok eller annan forskningsbok

Citera det här