K.J. Hagfors och “planmässigheten” — tolkning av ett undervisningsmetodiskt program.

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKapitelVetenskaplig

OriginalspråkSvenska
Titel på värdpublikationSkolhistoriskt arkiv XXIII
Undertitel på värdpublikationUppsatser och urkunder utgivna av Svenska skolhistoriska föreningen i Finland r.f.
RedaktörerKarl-Gustav Jossfolk
UtgivningsortHelsingfors
FörlagSkolhistoriskt arkiv
Sidor73-125
Antal sidor43
StatusPublicerad - 1994
MoE-publikationstypB2 Del av bok eller annan forskningsbok

Citera det här