Ett relevant, intresseväckande, faktabetonat och diskussionsorienterat ämne: Finländska klasslärare talar om sin undervisning i samhällslära

Nina Mård

Ett relevant, intresseväckande, faktabetonat och diskussionsorienterat ämne: Finländska klasslärare talar om sin undervisning i samhällslära

Pedagogik

Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review

43 Nedladdningar (Pure)

Originalspråk	Svenska
Sidor (från-till)	1-25
Tidskrift	Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education
Volym	2023
Nummer	3
Status	Publicerad - 8 juni 2023
MoE-publikationstyp	A1 Tidskriftsartikel-refererad

Åtkomst av dokument

Mård+2023+3+Nordidactica.pdf Slutlig publicerad version, 378 KB

Citera det här

@article{44f429df21784785844ec1bec47fb044,

title = "Ett relevant, intressev{\"a}ckande, faktabetonat och diskussionsorienterat {\"a}mne: Finl{\"a}ndska klassl{\"a}rare talar om sin undervisning i samh{\"a}llsl{\"a}ra",

author = "Nina M{\aa}rd",

year = "2023",

month = jun,

day = "8",

language = "Svenska",

volume = "2023",

pages = "1--25",

journal = "Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education",

issn = "2000-9879",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - Ett relevant, intresseväckande, faktabetonat och diskussionsorienterat ämne

T2 - Finländska klasslärare talar om sin undervisning i samhällslära

AU - Mård, Nina

PY - 2023/6/8

Y1 - 2023/6/8

M3 - Artikel

SN - 2000-9879

VL - 2023

SP - 1

EP - 25

JO - Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education

JF - Nordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education

IS - 3

ER -