Gränsöverskridande kunskapsfält – om skrivdidaktik i lärarutbildning och skola i Finland och Sverige

Camilla Rosvall, Erika Sturk

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Ammatillinen

AlkuperäiskieliRuotsi
JulkaisuSvensklärarföreningens årsskrift 2024
TilaHyväksytty/In press - 2024
OKM-julkaisutyyppiD1 Artikkeli kaupankäynnin julkaisussa

Viittausmuodot