Diskursive Landeskunde als Peer-Peer-Interaktion zwischen L1- und L3-Sprecher:innen im universitären DaF-Unterricht

Minna Maijala, Mareen Patzelt

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

AlkuperäiskieliSaksa
Sivut114-138
JulkaisuGerman as a Foreign Language
Numero2
TilaJulkaistu - 2023
OKM-julkaisutyyppiA1 Julkaistu artikkeli, soviteltu

Viittausmuodot