”Tänk före du skriver”. Uppgiftsmiljö som utmaning och möjlighet för examinander med språkbadsbakgrund i studentexamensprovet i A-svenska. Lectio praecursoria i ämnet pedagogik vid Åbo Akademi 7.10.2022

Camilla Rosvall

”Tänk före du skriver”. Uppgiftsmiljö som utmaning och möjlighet för examinander med språkbadsbakgrund i studentexamensprovet i A-svenska. Lectio praecursoria i ämnet pedagogik vid Åbo Akademi 7.10.2022

Education

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen

Alkuperäiskieli	Ruotsi
Sivut	111-120
Julkaisu	Folkmålsstudier
Vuosikerta	61
Tila	Julkaistu - 5 syysk. 2023
OKM-julkaisutyyppi	B1 Artikkeli tiedelehdessä

Pääsy asiakirjaan

https://journal.fi/folkmalsstudier/article/view/132059

Viittausmuodot

@article{8938f61fe03c44c9b85cf2f801adf4ee,

title = "”T{\"a}nk f{\"o}re du skriver”. Uppgiftsmilj{\"o} som utmaning och m{\"o}jlighet f{\"o}r examinander med spr{\aa}kbadsbakgrund i studentexamensprovet i A-svenska. Lectio praecursoria i {\"a}mnet pedagogik vid {\AA}bo Akademi 7.10.2022",

author = "Camilla Rosvall",

year = "2023",

month = sep,

day = "5",

language = "Svenska",

volume = "61",

pages = "111--120",

journal = "Folkm{\aa}lsstudier",

issn = "0356-1771",

}

TY - JOUR

T1 - ”Tänk före du skriver”. Uppgiftsmiljö som utmaning och möjlighet för examinander med språkbadsbakgrund i studentexamensprovet i A-svenska. Lectio praecursoria i ämnet pedagogik vid Åbo Akademi 7.10.2022

AU - Rosvall, Camilla

PY - 2023/9/5

Y1 - 2023/9/5

M3 - Artikel

SN - 0356-1771

VL - 61

SP - 111

EP - 120

JO - Folkmålsstudier

JF - Folkmålsstudier

ER -