Abstrakti
Artikeln bottnar i en utredning av Svenska kyrkans prästutbildning, och jag diskuterar hur man kan förstå och bedriva pastoralteologisk undervisning. Jag argumenterar för att momenten hermeneutik, pedagogik och formation kan utgöra ett fruktbart redskap för att utveckla den pastoralteologiska undervisningen vid Svenska kyrkan utbildningsinstitut.
| Alkuperäiskieli | Ruotsi |
|---|---|
| Sivut | 5-10 |
| Sivumäärä | 6 |
| Julkaisu | Svensk pastoraltidskrift |
| Vuosikerta | Årgång 65/2023 |
| Numero | Nr 11 |
| Tila | Julkaistu - kesäk. 2023 |
| OKM-julkaisutyyppi | D1 Artikkeli kaupankäynnin julkaisussa |