WÖRTERBÜCHER ZWISCHEN ÜBERSETZUNG, WORTSCHATZLERNEN UND DIDAKTIK. EINE UNTERSUCHUNG ZUR WÖRTERBUCHBENUTZUNG DER GERMANISTIKSTUDIERENDEN IN SERBIEN

Social Sciences

• Students 100%
• Didactics 66%
• Surveys 66%
• Languages 33%
• Restructuring 33%
• Professional Personnel 33%
• Literature 33%
• Translation 33%
• Justice 33%
• Performance 33%
• Purpose 33%
• Paper 33%
• Skills 33%
• Attempt 33%
• Preference 33%
• Picture 33%

Arts and Humanities

• University Teaching 66%
• Professional 33%
• Vocabulary learning 33%
• Dictionary use 33%
• Translation training 33%