Abstract
Bokrecension om Katso kuule koulua. Kehollisuus, materiaalisuus ja tekstit koulun vuorovaikutuksessa (Pilvi Heinonen och Ulla Karvonen, red). Vastapaino, 2022.
| Translated title of the contribution | A more holistic spotligt: Bodies, materials, languages, and tests in pedagogical interactions |
|---|---|
| Original language | Swedish |
| Pages (from-to) | 67–70 |
| Journal | Finsk Tidskrift |
| Issue number | 5 |
| Publication status | Published - Oct 2023 |
| MoE publication type | B1 Article in a scientific magazine |