Innehållstyp
Publikationer
Sökresultat
-
The Complexity of Sustainability: Ett tvärvetenskapligt kursexperiment
Ehrström, P., Wolff, L-A. & Sjöblom, P., 2016, I: Yliopistopedagogiikka. 23, 2, s. 17–19Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig
Fil12 Nedladdningar (Pure) -
Akademiskt utbildade klasslärare
Wassholm, J., 2018, Åbo Akademi och kunskapen. Perspektiv på villkoren för skapandet av vetenskap 1918-2018. Hollsten, L. (red.). Åbo Akademi University Press, s. 215–253Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Fil62 Nedladdningar (Pure) -
Vad betyder bildning idag?
Salo, P., 2022, I: Finsk Tidskrift. 6, s. 67-70 4 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Bok/film/artikelrecension › Vetenskaplig
Öppen tillgångFil14 Nedladdningar (Pure) -
Genom texter och världar: Svenska och litteratur med didaktisk inriktning – festskrift till Ria Heilä-Ylikallio
Höglund, H. (red.), Jusslin, S. (red.), Ståhl, M. (red.) & Westerlund, A. (red.), 2019, Åbo: Åbo Akademi University Press.Forskningsoutput: Bok/tidskrift/rapport › Antologi/redigerad tidskrift › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil303 Nedladdningar (Pure) -
Pedagogiken som vetenskap i Finland i ljuset av icke-affirmativ pedagogikteori
Uljens, M., 7 mars 2022, I: Nordic Studies in Education / Nordisk Pedagogik. 42, 1, s. 83-104Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil1 Citeringar (Scopus)41 Nedladdningar (Pure)