Utbildningsledarskap som ett flernivåfenomen

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKapitelVetenskaplig

Sammanfattning

I boken granskas utvecklingen av det pedagogiska ledarskapets samt utbildningsledaskapets verksamhetsmiljöer i Finland. Ledarskap och att leda granskas på ett mångsidigt sätt och boken ger verktyg för att utveckla det egna tänkandet och skildrar därtill konkreta verksamhetssätt i olika praktiska sammanhang. Boken vänder sig till ledare, rektorer, bildningsdirektörer, beslutsfattare, forskare samt studerande och lärare inom det pedagogiska området.
OriginalspråkSvenska
Titel på gästpublikationKasvatus- ja koulutusalan johtaminen
RedaktörerArja-Sisko Holappa, Ari Hyyryläinen, Pia Kola-Torvinen, Saara Korva, Ann-Sofie Smeds-Nylund
UtgivningsortKeuruu
FörlagPS-kustannus
Sidor28-45
Antal sidor17
ISBN (tryckt)978-952-370-162-5
StatusPublicerad - 14 apr 2021
MoE-publikationstypB2 Del av bok eller annan forskningsbok

Nyckelord

  • Ledarskap
  • pedagogiskt ledarskap

Citera det här