The social construction of academic expertise in multilingual school contexts: Policy options and instructional choices

Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Översiktsartikel › Peer review

Originalspråk	Odefinierat/okänt
Sidor (från-till)	43–59
Tidskrift	Revue Tranel (Travaux neuchâtelois de linguistique)
Volym	70
Status	Publicerad - 2019
MoE-publikationstyp	A2 Översiktsartikel artikel i en vetenskaplig tidskrift

Åtkomst av dokument

@article{02da57c39021490b9adc648c1cae15fa,

title = "The social construction of academic expertise in multilingual school contexts: Policy options and instructional choices",

author = "James Cummins",

year = "2019",

language = "Odefinierat/ok{\"a}nt",

volume = "70",

pages = "43–59",

journal = "Revue Tranel (Travaux neuch{\^a}telois de linguistique)",

issn = "1010-1705",

}