Supporting bachelor’s and master’s students’ thesis writing: A rhizoanalysis of academic writing workshops in hybrid learning spaces

Sofia Jusslin*, Charlotta Hilli

*Korresponderande författare för detta arbete

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

3 Citeringar (Scopus)
58 Nedladdningar (Pure)

Fingeravtryck

Fördjupa i forskningsämnen för ”Supporting bachelor’s and master’s students’ thesis writing: A rhizoanalysis of academic writing workshops in hybrid learning spaces”. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.

Keyphrases

Psychology

Arts and Humanities

Computer Science