Studerandes förhållningssätt till inlärning vid inträdet till yrkesutbildning

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig

Originalspråk	Svenska
Titel på värdpublikation	Individers inlärning i ett yrkespedagogiskt perspektiv
Undertitel på värdpublikation	Nordiskt yrkespedagogiskt nätverk. FoU samarbete 1997-1998
Redaktörer	Eklund-Myrskog Gunilla
Sidor	23-36
Antal sidor	14
Status	Publicerad - 1996
MoE-publikationstyp	B2 Del av bok eller annan forskningsbok

Namn	Arbetsrapport till Nordiska Ministerrådet

Citera det här

@inbook{930c5cac257f4b58ae124f3fec92fa26,

title = "Studerandes f{\"o}rh{\aa}llningss{\"a}tt till inl{\"a}rning vid intr{\"a}det till yrkesutbildning",

author = "Gunilla Eklund",

year = "1996",

language = "Svenska",

series = "Arbetsrapport till Nordiska Ministerr{\aa}det",

pages = "23--36",

editor = "Eklund-Myrskog Gunilla",

booktitle = "Individers inl{\"a}rning i ett yrkespedagogiskt perspektiv",

}

Studerandes förhållningssätt till inlärning vid inträdet till yrkesutbildning. / Eklund, Gunilla.
Individers inlärning i ett yrkespedagogiskt perspektiv: Nordiskt yrkespedagogiskt nätverk. FoU samarbete 1997-1998. red. / Eklund-Myrskog Gunilla. 1996. s. 23-36 (Arbetsrapport till Nordiska Ministerrådet).

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig