Student teachers’ experiences of research-based teacher education and its relationship to their future profession – A Finnish case

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)3–17
TidskriftNordisk Tidskrift för Allmän Didaktik
Volym4
Utgåva1
StatusPublicerad - 2018
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här