Special education needs activities for children with language difficulties: A comparative study in Belarusian and Norwegian preschools

Natallia Bahdanovich Hanssen, Sven-Erik Hansen

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

2 Citeringar (Scopus)
OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)1–21
TidskriftEducation Inquiry
DOI
StatusPublicerad - 2017
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här