Smartphones in classrooms: Reading, writing and talking in rapidly changing educational spaces

Fritjof Sahlström, Marie Tanner, Christina Olin-Scheller

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

2 Citeringar (Scopus)

Sammanfattning

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)1–5
TidskriftLearning, Culture and Social Interaction
Volym22
DOI
StatusPublicerad - 2019
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här