Reflections on Cummins (1980), "The cross-lingual dimensions of language proficiency: Implications for bilingual education and the optimal age issue."

James Cummins

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

12 Citeringar (Scopus)
OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)940–944
TidskriftTESOL Quarterly
Volym50
Utgåva4
DOI
StatusPublicerad - 2016
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här