Progression i lärarutbildning

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKapitelVetenskaplig

OriginalspråkSvenska
Titel på gästpublikationLäroplansteori i och om lärarutbildning
Undertitel på gästpublikationRapport från den sjunde Nordiska läroplansteoretiska konferensen.
RedaktörerElsi-Brith Jodal, Sverker Lindblad, Caroline Runesdotter
UtgivningsortGöteborg
FörlagGöteborgs universitet
Sidor51-64
Antal sidor14
VolymRapporter från Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Utgåva19
ISBN (tryckt)978-91-86857-27-1
StatusPublicerad - 30 jun 2021
MoE-publikationstypB2 Del av bok eller annan forskningsbok

Publikationsserier

NamnRapporter från Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
FörlagGöteborgs universitet
Volym19

Nyckelord

  • läroplan, progression, lärarutbildning

Citera det här