Posthumanistisk bildningsteori och icke-affirmativ pedagogik

Charlotta Hilli

Posthumanistisk bildningsteori och icke-affirmativ pedagogik

Pedagogik

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review

Originalspråk	Svenska
Titel på gästpublikation	Pedagogiskt ledarskap och skolutveckling
Redaktörer	Michael Uljens, Ann-Sofie Smeds-Nylund
Utgivningsort	Lund
Förlag	Studentlitteratur
Kapitel	16
Sidor	405–421
Utgåva	1
ISBN (tryckt)	9789144144078
Status	Publicerad - 25 okt 2021
MoE-publikationstyp	A3 Del av bok eller annan forskningsbok

Andra filer och länkar

https://www.studentlitteratur.se/kurslitteratur/lararutbildning-och-pedagogik/ledarskap-och-skolutveckling/pedagogiskt-ledarskap-och-skolutveckling

Citera det här

@inbook{6e32cf0c243b42f2b1d0ed7a9fb25b94,

title = "Posthumanistisk bildningsteori och icke-affirmativ pedagogik",

author = "Charlotta Hilli",

year = "2021",

month = oct,

day = "25",

language = "Svenska",

isbn = "9789144144078",

pages = "405–421",

editor = "Michael Uljens and Ann-Sofie Smeds-Nylund",

booktitle = "Pedagogiskt ledarskap och skolutveckling",

publisher = "Studentlitteratur",

address = "Sverige",

edition = "1",

}

TY - CHAP

T1 - Posthumanistisk bildningsteori och icke-affirmativ pedagogik

AU - Hilli, Charlotta

PY - 2021/10/25

Y1 - 2021/10/25

UR - https://www.studentlitteratur.se/kurslitteratur/lararutbildning-och-pedagogik/ledarskap-och-skolutveckling/pedagogiskt-ledarskap-och-skolutveckling

M3 - Kapitel

SN - 9789144144078

SP - 405

EP - 421

BT - Pedagogiskt ledarskap och skolutveckling

A2 - Uljens, Michael

A2 - Smeds-Nylund, Ann-Sofie

PB - Studentlitteratur

CY - Lund

ER -