Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Participatory design for promoting AI literacy in grades 1-6

    Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning › Vetenskaplig › Peer review

    OriginalspråkEngelska
    StatusPublicerad - 2024
    MoE-publikationstypO2 Other
    EvenemangNERA 2024: Adventures of Education: Desires, Encounters and Differences - Malmö University, Malmö, Sverige
    Varaktighet: 6 mars 2024 → 8 mars 2024

    Konferens

    KonferensNERA 2024
    Land/TerritoriumSverige
    OrtMalmö
    Period06/03/24 → 08/03/24

    Citera det här