Originalspråk | Odefinierat/okänt |
---|---|
Sidor (från-till) | 549–571 |
Tidskrift | Journal of Science Teacher Education |
Volym | 26 |
Nummer | 6 |
DOI | |
Status | Publicerad - 2015 |
MoE-publikationstyp | A1 Tidskriftsartikel-refererad |
Nordic-Baltic Student Teachers’ Identification of and Interest in Plant and Animal Species: The Importance of Species Identification and Biodiversity for Sustainable Development
Irmeli Palmberg, Ida Berg, Eila Jeronen, Sirpa Kärkkäinen, Pia Norrgård-Sillanpää, Christel Persson, Rytis Vilkonis, Eija Yli-Panula
Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
53
Citeringar
(Scopus)