Monolingual ideologies confronting multilingual realities. Finnish teachers’ beliefs about linguistic diversity

Jenni Alisaari, Leena Maria Heikkola, Nancy Commins, Emmanuel Acquah

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

5 Citeringar (Scopus)
49 Nedladdningar (Pure)
OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)48–58
TidskriftTeaching and Teacher Education
Volym80
DOI
StatusPublicerad - 2019
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här