Louise Almqvist, Störande litteraturundervisning. Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete. Umeå universitet.

Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Bok/film/artikelrecension › Vetenskaplig

65 Nedladdningar (Pure)

Originalspråk	Svenska
Sidor (från-till)	381-384
Tidskrift	Samlaren
Volym	145
Status	Publicerad - 3 mars 2025
MoE-publikationstyp	B1 Artikel i en vetenskaplig tidskrift

Nyckelord

@article{dce15493ba32430eabcb36742cca1278,

title = "Louise Almqvist, St{\"o}rande litteraturundervisning. Litteratur, demokrati och v{\"a}rdegrundsarbete. Ume{\aa} universitet.",

keywords = "litteraturdidaktik, litteraturundervisning, v{\"a}rdergrund, demokrati, queerteori",

author = "Heidi H{\"o}glund",

year = "2025",

month = mar,

day = "3",

language = "Svenska",

volume = "145",

pages = "381--384",

journal = "Samlaren",

issn = "0348-6133",

}

TY - JOUR

T1 - Louise Almqvist, Störande litteraturundervisning. Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete. Umeå universitet.

AU - Höglund, Heidi

PY - 2025/3/3

Y1 - 2025/3/3

KW - litteraturdidaktik

KW - litteraturundervisning

KW - värdergrund

KW - demokrati

KW - queerteori

UR - https://www.svelitt.se/samlaren/2024

M3 - Bok/film/artikelrecension

SN - 0348-6133

VL - 145

SP - 381

EP - 384

JO - Samlaren

JF - Samlaren

ER -