Kollegialt lärande på distans – att dela erfarenheter och lära av varandra

Anna Åkerfeldt, Charlotta Hilli

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKapitelProfessionell

Sammanfattning

I kapitlet analyseras och diskuteras webbinarier som arrangerats inom projektet Digitala lärmiljöer (DigiLi). Vid webbinarierna reflekterade lärare didaktiskt över sin fjärr- och distansundervisning tillsammans med forskare och andra lärare i ett slags utvidgat kollegium. Webbinarier kan fungera som komplement till andra former av kollegialt lärande.
OriginalspråkSvenska
Titel på gästpublikationAtt förbättra skolor med stöd i forskning - exempel, analyser och utmaningar
RedaktörerNiclas Rönnström, Olof Johansson
FörlagNatur och kultur
Kapitel12
ISBN (tryckt)9789127827660
StatusPublicerad - 24 jun 2021
MoE-publikationstypD2 Artikel i professionella manualer eller guider eller professionella informationssystem eller textboksmaterial

Citera det här