Invisible Participation: A Sociomaterial Analysis of A Synchronous Distance Lesson during Emergency Remote Teaching

Verneri Valasmo, Antti Paakkari, Fritjof Sahlström, Yvonne Backholm-Nyberg, Joachim Majors

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

23 Nedladdningar (Pure)
OriginalspråkEngelska
Sidor (från-till)112-132
Antal sidor20
TidskriftDigital Culture and Education
Volym14
Nummer4
StatusPublicerad - 21 mars 2023
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här