Introduction to the special issue Working with literature in Nordic secondary education

Aslaug Fodstad Gourvennec, Heidi Höglund, Maritha Johansson, Kristine Kabel, Margrethe Sønneland

Forskningsoutput: TidskriftsbidragKommentar/debattVetenskapligPeer review

11 Nedladdningar (Pure)
OriginalspråkEngelska
Artikelnummer21
Sidor (från-till)1-8
Antal sidor8
TidskriftL1-Educational Studies in Language and Literature
Volym21
DOI
StatusPublicerad - 15 dec. 2021
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här