Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Influence of classroom acoustics on the voice levels of teachers with and without voice problems: A field study

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingPublicerad konferensartikelVetenskapligPeer review

18 Citeringar (Scopus)
OriginalspråkOdefinierat/okänt
Titel på värdpublikationProceedings of Meetings on Acoustics
FörlagAcoustical Society of America
Sidor
DOI
StatusPublicerad - 2010
MoE-publikationstypA4 Artikel i en konferenspublikation
Evenemang160th Meeting Acoustical Society of America - 160th Meeting Acoustical Society of America
Varaktighet: 15 nov. 201019 nov. 2010

Konferens

Konferens160th Meeting Acoustical Society of America
Period15/11/1019/11/10

Citera det här