I am a plurilingual speaker, but can I teach plurilingual speakers? Contradictions in student teacher discourses on plurilingualism in, Spain, Slovenia, and Finland

Júlia Llompart*, Tjaša Dražnik, Mari Bergroth

*Korresponderande författare för detta arbete

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKapitelVetenskapligPeer review

OriginalspråkEngelska
Titel på gästpublikationPolicy and Practice for Multilingual Educational Settings: Comparisons Across Contexts
RedaktörerSiv Björklund, Mikaela Björklund
FörlagMultilingual matters
StatusInskickad - 24 sep 2021
MoE-publikationstypA3 Del av bok eller annan forskningsbok

Citera det här