Sammanfattning
Recension av Christoffer Dahl: Litteraturstudiets legitimeringar. Analys av skrift och bild i fem läromedel i litteratur för gymnasieskolan. Diss. Göteborgs universitet 2015
Originalspråk | Svenska |
---|---|
Sidor (från-till) | 37–39 |
Tidskrift | Arena : medlemsblad för Svenska modersmålslärarföreningen i Finland r.f |
Nummer | 1 |
Status | Publicerad - 2016 |
MoE-publikationstyp | D1 Artikel i en branschtidskrift |
Nyckelord
- litteraturpedagogik
- multimodality