Hur legitimeras litteraturen i litteraturhistorieläromedel?

Forskningsoutput: TidskriftsbidragBok/film/artikelrecensionProfessionell

4 Nedladdningar (Pure)

Sammanfattning

Recension av Christoffer Dahl: Litteraturstudiets legitimeringar. Analys av skrift och bild i fem läromedel i litteratur för gymnasieskolan. Diss. Göteborgs universitet 2015
OriginalspråkSvenska
Sidor (från-till)37–39
TidskriftArena : medlemsblad för Svenska modersmålslärarföreningen i Finland r.f
Nummer1
StatusPublicerad - 2016
MoE-publikationstypD1 Artikel i en branschtidskrift

Nyckelord

  • litteraturpedagogik
  • multimodality

Citera det här