Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Hållbar utveckling och lärande i slöjd

  • Marie Deborah Koch
  • , Eva Ahlskog-Björkman

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

274 Nedladdningar (Pure)

Sammanfattning

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)185–197
TidskriftNordic Studies in Education / Nordisk Pedagogik
Volym39
Nummer3
StatusPublicerad - 2019
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Nyckelord

  • aesthetic learning
  • sustainable development
  • sloyd

Citera det här