Hållbar utveckling och lärande i slöjd

Marie Deborah Koch, Eva Ahlskog-Björkman

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

5 Nedladdningar (Pure)

Sammanfattning

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)185–197
TidskriftNordic Studies in Education / Nordisk Pedagogik
Volym39
Utgåva3
StatusPublicerad - 2019
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Nyckelord

  • aesthetic learning
  • sustainable development
  • sloyd

Citera det här