Finsk sloyd: teknologi, håndverk og design

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelProfessionell

Sammanfattning

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)4–5
Tidskriftform fagdidaktisk tidskrift for kunst og design
Nummer4
StatusPublicerad - 2017
MoE-publikationstypD1 Artikel i en branschtidskrift

Nyckelord

  • School curriculum
  • sloyd
  • utbildning

Citera det här