Finnish teachers’ perspectives about linguistic and cultural diversity

Emmanuel Acquah, Jenni Alisaari, Nancy L. Commins

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKapitelVetenskapligPeer review

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Titel på gästpublikationTeaching content and language in the multilingual classroom: International research on policy, perspectives, preparation and practice
RedaktörerSvenja Hammer, Kara Mitchell Viesca, Nancy L. Commins
FörlagRoutledge
Sidor54–75
ISBN (elektroniskt)978-0-429-45944-3
ISBN (tryckt)978-1-138-84931-0
StatusPublicerad - 2020
MoE-publikationstypA3 Del av bok eller annan forskningsbok

Citera det här