Finnish teacher education - challenges and possibilities

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)
TidskriftJournal of International Forum of Researchers in Education
Volym1
Nummer2
StatusPublicerad - 2014
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här