Finnish students’ approaches to learning in different educational contexts

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

1 Citeringar (Scopus)

Sammanfattning

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Sidor (från-till)7–20
TidskriftEstudios Pedagogicos. Faculad de Filosofia Y Humanidades
StatusPublicerad - 1999
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här