Originalspråk | Engelska |
---|---|
Status | Publicerad - 2021 |
MoE-publikationstyp | O2 Other |
Facilitating conceptual change when high school students are taught about cell membranes
Leonie Johann*, Fredrik Rusk, Jorge Gross, Michael Reiss
*Korresponderande författare för detta arbete
Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning › Vetenskaplig › Peer review