Facilitating conceptual change when high school students are taught about cell membranes

Leonie Johann*, Fredrik Rusk, Jorge Gross, Michael Reiss

*Korresponderande författare för detta arbete

Forskningsoutput: KonferensbidragSammanfattningPeer review

OriginalspråkEngelska
StatusPublicerad - 2021
MoE-publikationstypO2 Other

Citera det här