Ethnographische und gesprächsanalytische Zugänge zu schulischen Differenzierungen: Exploration methodischer Unterschiede und Gemeinsamkeiten

Ina Kordts; Falko Röhrs; Hanna Siegismund; Florian Weitkämper

Ethnographische und gesprächsanalytische Zugänge zu schulischen Differenzierungen: Exploration methodischer Unterschiede und Gemeinsamkeiten

Ina Kordts, Falko Röhrs, Hanna Siegismund, Florian Weitkämper

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Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review

Originalspråk	Odefinierat/okänt
Tidskrift	bildungsforschung
Status	Publicerad - 24 aug. 2023
MoE-publikationstyp	A1 Tidskriftsartikel-refererad

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TY - JOUR

T1 - Ethnographische und gesprächsanalytische Zugänge zu schulischen Differenzierungen

T2 - Exploration methodischer Unterschiede und Gemeinsamkeiten

AU - Kordts, Ina

AU - Röhrs, Falko

AU - Siegismund, Hanna

AU - Weitkämper, Florian

PY - 2023/8/24

Y1 - 2023/8/24

UR - https://bildungsforschung.org/ojs/index.php/bildungsforschung/article/view/927

M3 - Artikel

JO - bildungsforschung

JF - bildungsforschung

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